英國夏令營—讓父母學會「成長」

By AdrianNg－LinkedU on 08 Feb 2019

作為LinkedU升學中心的創辦人，我自中學時期便負笈英國留學，入讀傳統寄宿學校，經歷過A-Level公開考試，最後在University of Warwick畢業並取得機械工程學士學位。在我看來，到海外升學是我整個受教過程中最重要的一環。「讀萬卷書，不如行萬里路。」留學異地並不只是為了一紙證書，當中經歷過的人與事、學習到的西方價值和觀念更是伴隨我至今。作為升學顧問，幫助學生解決其在學業和職業發展階段所面臨的各種困難和疑惑是我首要任務。每個學生都是獨一無二的，我喜歡與學生溝通，挖掘學生內在興趣和潛力，希望為他們找到最適合自己的升學路，而非倒模式地跟隨朋輩的經歷。期望憑藉我的親身經驗幫助更多學子實現自己的目標，而這個目標不會是他們的「終點」，而是「開始」。

以前在舊公司認識的某媽媽，她兒子Jason剛滿12歲，在暑假為Jason安排了英國寄宿學校的夏令營。因知道我以前在英國讀書，這位媽媽在兒子出發前特意致電給我，向我查詢一些資料。她告訴我，為了方便聯繫，她特意買了一部新手提和一張國際電話卡給他；因為他從未自己搭配過衣服，所以這位媽媽都按照1,2,3,4,5,6,7號的袋子給他分裝好每天衣服的份量，每個袋子都有衣服、褲子、內褲、襪子等；還有送給老師和同學的一些小禮物等等……當她跟我說她的準備功夫時，我當下第一個反應是「你都給他準備好，那有何意義？」後來在Jason出發前帶著他來給我「輔導輔導」，希望讓我幫他舒緩出發前的緊張心情。我問Jason，「自己一個人去英國，會害怕嗎？」Jason回答：「不害怕，但我怕她會害怕。」他睨了他媽媽一眼。我忍俊不禁，告訴他媽媽，不用太擔心，放心讓他去。

「為什麼讓孩子參加夏令營？」這個問題，沒有放之四海皆準的標準答案。但十之有九的家長都會回答，希望孩子能成長更多。無疑，很多孩子都會變得更獨立，因為這裡沒有父母和「四大長老」去干涉他們的決定和行動，他們需要自己去處理很多事。重要的是，夏令營是群體生活，孩子也想「表演」給其他同輩「欣賞」，做事也會循規蹈矩。

Jason後來回來就跟我分享，最令他記憶深刻的，是根據老師給他的指示，在小鎮完成的一次任務——分組找到指定的建築物去拍攝一張照片。一開始進行得不太順利，由於當地人的英文口音太重，導致整組人問路時都聽得似懂非懂，也不記得是問了多少陌生人，拼湊出一個大概的路徑，用了近兩個小時才完成任務。「第一次發現自己還挺勇敢的，要是在香港，媽媽一定帶我搭的士。」Jason說。

家長最關心的是夏令營到底能帶給孩子什麼樣的改變，而為人父母的我們，也不要忘記思考一番：我們送孩子參加夏令營之後，自己又將得到了怎樣的成長或啟發？如果問我，我會說，與其說是讓孩子變得獨立，不如說是讓父母學會目送。其實不管孩子多大，早晚有一天他們要離開家獨自去面對紛繁的世界。他們需要避風港，也需要走出去鍛煉自己。父母應該適時地允許孩子憑一己之力向那些未知的領域進發，等他們回到我們身邊，準備給我們講述經歷的時候，他們就成為了更加完滿的人。