
【港人德國教學記】用得唔好嘥--雞蛋盒變玩具
老師每星期有三小時準備時間,可以遠離煩囂靜靜地工作。老師自己做「教材」,孩子即時可以玩,不用向上頭慢慢申請。
逢星期三,除了平時的牛油麵包外,孩子有烚蛋加餸當早餐。這天,我把他們早餐用的雞蛋盒循環再用。先準備了這些七彩格格,列印出來剪好後,剛好可放入蛋盒蓋。孩子把顏色積木放在對應的蛋格內,認認顏色外,還要同時兼顧不同顏色的上下左右位置,可不是想像中容易。
孩子把顏色積木放在對應的蛋格內。
材料:

老師每星期有三小時準備時間,可以遠離煩囂靜靜地工作。老師自己做「教材」,孩子即時可以玩,不用向上頭慢慢申請。
逢星期三,除了平時的牛油麵包外,孩子有烚蛋加餸當早餐。這天,我把他們早餐用的雞蛋盒循環再用。先準備了這些七彩格格,列印出來剪好後,剛好可放入蛋盒蓋。孩子把顏色積木放在對應的蛋格內,認認顏色外,還要同時兼顧不同顏色的上下左右位置,可不是想像中容易。
孩子把顏色積木放在對應的蛋格內。
材料: