【成長蛻變】AMADEUS獨創Lotus計劃 寄宿體驗培養獨立自信

位於歐洲中心地帶的維也納阿瑪迪斯國際學校（AMADEUS International School Vienna）設有寄宿宿舍 — Pfeiffer House。宿舍以奧地利女探險家伊達・費弗（Ida Laura Pfeiffer）命名，她的成就與世界觀激勵學生發掘自身潛能與格局。

寄宿項目為學生提供「第二個家」，並同時打造充滿支持與關懷的環境，促進學生的獨立能力、自主決策、學業發展及身心健康。雖然學校鼓勵學生為自己開拓未來道路，但阿瑪迪斯一支具專業資格及豐富經驗的寄宿團隊會與學生攜手合作，共同達成目標，並營造溫暖、積極的成長環境。

Pfeiffer House 共分三層：地下（6–10 年級）、一樓（11 年級）及二樓（12 年級），並各自劃分為兩個區域，男女生分開居住。雖然按性別與年齡分區，但宿舍亦設有多個共享空間，如飯堂、導師廳及社交室，讓寄宿學生互相交流、建立連結。

以「五大支柱」構建的幸福學校

寄宿項目以聯合國教科文組織「幸福學校框架」的四大支柱為基礎，支持寄宿生全面發展：
人員（People）
過程（Process）
環境（Place）
原則（Principles）

AMADEUS Vienna更增設獨特的第五大支柱 —「表現（Performance）」。此元素彰顯學校的教育特色，強調個人化支持及強化學生的優勢，以更有效滿足其需求與期望。

什麼是 Lotus（蓮花）計劃？

Lotus 計劃讓學生親身體驗 AMADEUS 的寄宿生活，是一次難能可貴的自我成長與探索旅程。於整個學年（三個學期）內，九年級學生將輪流入住寄宿宿舍六星期。當他們從中學階段過渡至文憑課程（Diploma Programme），Lotus 計劃成為他們邁向青春期和新階段的重要推動力。

蓮花象徵堅韌、力量與重生，因此成為此計劃的完美象徵。就像蓮花一般，九年級學生亦會在多方面成長與蛻變。

Lotus 計劃的獨特之處

作為這類創新模式的先驅之一，Lotus 計劃在以下四方面尤其獨特：

1. 擁抱獨立：學生被鼓勵培養自主能力，不論是制定自己的日程，或是在日常生活中作出選擇。

2. 培養自信與自立：透過導師指導，學生會逐步學會相信自己的判斷與能力。

3. 鍛鍊韌性：雖然寄宿生活融合學習、探索與成長，並充滿樂趣，但離家生活始終具挑戰性。計劃將為學生提供應對逆境、處理挫折及持續進步的必要工具。

4. 打造「第二個家」：寄宿生活培養學生的責任感，並促進他們與同伴之間建立深厚的友誼和長遠的連結。宿舍家長與寄宿團隊致力營造一個安全、舒適且可安心成長的環境。

學生心得分享

參與過 Lotus 計劃的學生分享了他們對這六星期的感受與反思：

Isabela Araujo Lopes de Campos（10 年級）：「我最享受的是能夠大部分時間與朋友一起，跟他們一起做功課既有趣又很有幫助。寄宿環境十分舒適，我感到被支持，特別是在與導師交流時。與其他同學的關係依然互相尊重。寄宿團隊很友善、很體諒學生，學習時間安排得非常好。」

Justin Tomczak（10 年級）：「我認為最大的改變是多了一份生活經驗。我以前沒有長時間獨自生活過，所以這次對我來說非常難得。另外，我與宿舍家長的關係很好，當我在功課上遇到困難時，他們總會協助我。最後，所有寄宿同學都十分熱情和友善。」

Weifu Xia（10 年級）：「整體體驗非常好。朋友們帶我熟悉環境，寄宿家長也很親切。我有很多時間與朋友相處，我們之間的感情變得更深。」

在 AMADEUS Vienna，學生能獲得全方位支持，以充分發揮其最大潛能。學校的使命是圍繞「幸福、善良、想像力」三大核心價值打造教育環境。參加 Lotus 計劃有助學生在學業及個人成長方面雙向提升，成為更全面、成熟的個體。