【升學攻略】男拔畢業生教路海外升學捷徑 從幼稚園部署考入哈佛耶魯3大關鍵
香港傳統升學模式常局限於本地比賽，不少家長與學生申請海外名校時，缺乏具國際認受性的履歷。著名直資學校拔萃男書院（DBS）畢業生兼美國常春藤名校生Brian，創立國際教育平台 AlgoEd，為幼稚園至中學的學生，搭建與世界頂尖學府舉辦的數學、商業、生物科技等比賽橋樑，鼓勵學生從幼稚園起部署升學，同時打造亮麗的履歷，提升入讀全球名校的優勢。
突破本地賽局限 與頂尖學府合作打造「升學跳板」
AlgoEd 目前跟全球不少頂尖大學合作，包括哈佛大學、耶魯大學、牛津大學、劍橋大學、麻省理工學院 (MIT)等聯手，舉辦數學、科學、人文科學、經濟與商科等國際學術比賽，逾2,600間學校合作參與，單是香港已佔10多間。
Brian表示，在中學時期較少接觸國際賽，加上本港提供參賽的渠道不多，因此與拍檔創立AlgoEd 平台。「AlgoEd主張大眾化，對象覆蓋K3至 K12 （中六）學生，香港的學生普遍缺乏好奇心，提前讓他們接觸各項國際賽 ，認清升學方向，增加入讀名校的優勢」。
男拔畢業生：從迷惘到直入常春藤大學
剛升讀常春藤名校達特茅斯學院（Dartmouth College）生物與電腦科學系的 Brandon，就是此模式下的受益者。同樣畢業於男拔的他透露，自己在中三、中四時參加過許多零碎活動，一直未釐清人生方向，直到部署升大學時透過 AlgoEd 參加創業與科學研究比賽，才正式確立對科學科研的熱誠。
拒絕「每樣識少少」
Brandon 提醒家長，小學生未有清晰方向極之正常。初期應廣泛嘗試，但一旦找到興趣，就應投入最多時間與資源深耕。「現今社會單一範疇極致專精的『專才』，比起各方面只懂皮毛的『通才』更具價值。」
AI時代育兒與升學3 大關鍵策略
面對未來國際升學趨勢與科技衝擊，Brian認為幼稚園至中學生家長必須認清3點：
- 打好學習基礎：現時 AI 工具普及容易讓人「偷工減料」，但扎實的學習基本功依然是未來不可或缺的基石。
- 培養「第一性原理思考」（First Principle Thinking）：學習回歸本質拆解問題，具備獨立解決問題能力的人，在未來社會將擁有極高價值。
- 保持開放態度（Open Mind）：切勿過早封閉孩子的後路。多讓孩子嘗試不同範疇，發掘內在熱誠（Passion）；只要孩子對事物擁有熱誠與能力，未來無論發展哪個領域都能事半功倍。
